Há várias possibilidades e intervenções que o professor pode utilizar no processo inicial da construção do conceito de número.
Saber que aprendizagem é o processo
de aquisição de conhecimento, onde as competências e as habilidades são
desenvolvidas. Que a auisição de conhecimentos e hábitos ocorridos durante o
processo de aprendizagem é o resultado de um trabalho dinâmico da experiência,
da prática e da observação. Com este transformações ocorrerão na estrutura
mental do indivíduo . Considerando este processo podemos esperar como
consequência do aprendizado a mudança comportamental, sendo esta a prova mais
vísivel de que a aprendizagem ocorreu com sucesso.
Possibilidades e interações do professor no processo
inicial do conceito de números
Desde de seu nascimento o indivíduo recebe do mundo que o
rodea elementos fundamentais para seu desenvolvimento. Pois cada sujeito tem
uma cultura diferente, onde cada grupo tem suas vivências suas histórias, que
também colaboraram para uma aprendizagem altamente enriquecedora .
( Metodologia)
